محفظات "كوثر" التدريبية
الطريق إلى تمكين النساء في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا الناطقة باللغة العربية، 2008 (باللغة الإنجليزية والعربية)
دليل عملي لتطبيق البرامج والتجارب الناجحة في مجال معالجة الممارسات والمعتقدات الاجتماعية التمييزية التي تعيق الإنصاف بين الجنسين في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. يتضمن 16 تجربة لبرامج وشبكات متخصصة تغطي مجالات مختلفة مثل الصحة، التعليم، المشاركة السياسية، الاقتصاد، الآداب، تكنولوجيا المعلومات. يستهدف الدليل فئات عديدة منها المنظمات غير الحكومية، المؤسسات المختصة، مراكز البحوث، العاملين في البحث الميداني والمدربين، قصد تمكينهم من التعرف على التجارب الناجحة وتطبيقها والاستفادة منها في تنفيذ مشاريعهم وأنشطتهم الحالية والمستقبلية. أُنجز الدليل في إطار مشروع "دينامكية المعتقدات والممارسات الاجتماعية المبنية على التمييز والإنصاف في الحصول على الموارد : الدروس المستخلصة من العشرين سنة الماضية في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا"، بدعم مؤسسة فورد فونديشن.
التخطيط والعمل من أجل أهداف الألفية، 2008 (باللغة العربية)
دليل تدريبي يستهدف وسائل الإعلام ومنظمات المجتمع المدني التنموية لتطوير معارف العاملين فيها الإحصائية والتحليلية والتخطيطية في استخدام أهداف الألفية... وجاء الدليل استجابة إلى ضرورة الاستناد إلى التجارب العملية والأسئلة التي تواجه الفاعلين التنمويين في البلدان العربية في تعاطيهم مع أهداف الألفية وكذلك، استجابة إلى ضرورة تطوير المواد المتاحة عالميا وتكييفها وإغنائها بالأمثلة العربية ومواد نابعة من واقع المنطقة.
يتكون الدليل من 6 وحدات تغطي عرضا لمفهوم التنمية البشرية وأهداف الألفية: كيف ولماذا؟ وتوطين أهداف الألفية من العالمي إلى المحلي وكذلك دورة بلورة السياسات و الإحصاءات ونظام الرصد في خدمة أهداف الألفية ودور منظمات المجتمع المدني في إنجاز أهداف الألفية وأخيرا الشراكة فعالة بين المنظمات التنموية ووسائل الإعلام.
وأرفق بالدليل المكتوب، قرص مدمج، يحتوي على كامل النص المطبوع، مضافا إليه النصوص المرجعية المتعلقة بالمادة التدريبية أو النصوص الأساسية ذات الصلة بأهداف الألفية.
الدليل هو ثمرة جهود 3 مؤسسات وهي مركز المرأة العربية للتدريب والبحوث "كوثر" وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي وشبكة المنظمات العربية غير الحكومية بلبنان وبدعم من برنامج الأمم المتحدة الإنمائي.
أفكار للعمل مع المراهقات والمراهقين، 2008 (باللغة العربية)
حقيبة تدريبية تتضمن كتابا مرجعيا للتدريب موجها للوسطاء العاملين مع المراهقات والمراهقين. تناولت الحقيبة المراهقة بأبعادها العلائقية والتفاعلية محققة بذلك انسجاما وتوصيات تقرير تنمية المرأة العربية الثاني حول الفتاة العربية المراهقة : الواقع والآفاق". في الحقيبة تمارين ومعارض رسوم وبطاقات أفلام سينما وأشرطة فيديو وعروض لتوصيات التقرير وأخرى لجداول ورسوم بيانية مساندة حول محاور 6 وهي : الهوية وصورة الذات والعائلة والمدرسة والعمل والتمييز وقضايا النوع الاجتماعي والقيم (القيم العامة والدين والسياسة) والبلوغ والحب والزواج...
أنجزت الحقيبة بدعم من الاتحاد الأوروبي، برنامج الخليج العربي لدعم منظمات الأمم المتحدة الإنمائية، صندوق الأمم المتحدة الإنمائي للمرأة، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، منظمة الأمم المتحدة للطفولة والبنك الدول وبالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للسكان.
محفظة إدماج تحليل النوع الاجتماعي في التخطيط التنموي. 1998 (باللغة العربية)
محفظة تعنى بتحليل أدوار النوع الاجتماعي والاهتمام بمناهجه المختلفة بغرض إدماجه في التخطيط التنموي. تتكيف مع السياق الاقتصادي والاجتماعي والمؤسساتي والثقافي للمنطقة العربية.
تشمل هذه المحفظة الإطار المفاهيمي إلى جانب ثلاث وحدات قياسية :
-
التبصير في مجال المرأة والتنمية وتحليل النوع الاجتماعي؛
-
إدماج أدوات تحليل النوع الاجتماعي في التخطيط التنموي؛
-
مأسسة النوع الاجتماعي في التنمية وإعماله في العالم العربي.
محفظة تدريب النساء العاملات لحسابهن الخاص على إنشاء وإدارة المشاريع الصغيرة.1998 (باللغة العربية)
موجهة للنساء العاملات لحسابهن الخاص وللمنظمات غير الحكومية المعنية بالنهوض بالمرأة. تهدف إلى دمج مفهوم النوع الاجتماعي أثناء تحديد الاحتياجات وتصميم برامج الإقراض والمشاريع الصغيرة وإلى تعزيز مهارات النساء العاملات لحسابهن الخاص لإنشاء المشاريع الصغيرة وإدارتها. كما تهدف إلى دعم العمل التنسيقي بين المؤسسات الحكومية والمنظمات غير الحكومية.
تضم المحفظة أربع وحدات قياسية
- تبصير بقضايا الفقر والنوع الاجتماعي ودور المشروعات الصغيرة في التنمية؛
- التخطيط من أجل تطوير المشاريع الصغيرة الخاصة بالنساء: من تحديد الاحتياجات إلى برامج الإقراض؛
- .تطوير المهارات في تصميم وإدارة المشاريع الصغيرة الخاصة بالنساء؛
- دور الشبكات في تطوير العمل الجماعي التطوعي من أجل التنمية.
|